浅谈初中政治课教学中学生道德和法律意识的培养

黄继新

Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.06

长春市希望学校 吉林 长春 130000

道德意识是人们在长期的道德实践中形成的道德观念、道德情感、道德意志、道德信念和道德理论体系的总称,可区分为个体道德意识和群体道德意识,两者的统一,即表现为人们共同承认和遵守的一定的道德原则和规范.法律意识是社会意识的一种特殊形式,是法律现实的特殊组成部分,是人们对现行法律现象的思想、观点、知识和心理的总称.中学时代的学生正处于青少年时期,他们是祖国的未来和希望,他们的道德、法律素质的高低,在一定程度上决定了我国道德法制建设工作的成败,决定了社会的稳定.因此,在中学政治课教学中对学生进行道德法制教育刻不容缓.

初中政治;教学;道德和法律意识;培养