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  • 趣味性教学模式在小学美术教学中的应用策略

    Author(s):

    陈雅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.04

    Affiliations:

    京华附属小学 山东 临清 252600

    Abstract:

    学生当处于小学阶段的时候都玩心很重,也有很多的好奇心,但是在学习上缺乏一定的主动性,所以我们要进行趣味教育,以提高他们的主动性,让他们对美术感兴趣以后才可以更好地激发他们的灵气和天赋.这也决定了小学美术教育必须要进行趣味性的教育,这样,不仅可以提高学生的学习积极性,还可以提高课堂效率.

    Keywords:

    小学美术;美术教学;趣味教学

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