Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2019 No.03 > 小学英语"游戏教学"之对话课模式初探

  • 小学英语"游戏教学"之对话课模式初探

    Author(s):

    陈宏琳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.03

    Affiliations:

    江西省赣州市安远县思源实验学校 江西 赣州 342100

    Abstract:

    对话教学是师生基于相互尊重、信任和平等的立场,通过对话式的相互作用实现学生自主和自由发展的教学方式.在对话教学中,教师通过开放式的问题、情境活动,要求学生联系自己的经验、想法或预习时收集的信息,进行多种形式的交流,从而开发学生的"原始资源",实现师生交往过程中的资源生成.下面我结合平时的教学和精彩课堂片断,谈谈小学英语"游戏教学"课堂中是如何实施对话教学的.

    Keywords:

    对话课;小学;英语;趣味性

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