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  • 谈如何在教学活动中促进幼儿的社会性发展

    Author(s):

    崔延英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    山东省东营市河口区实验幼儿园 山东 东营 257200

    Abstract:

    随着新课程改革的不断深入,幼儿的社会性发展教育成为幼儿教学中的新兴领域,而社会性发展目的也是为了发展幼儿的同理心和认知能力.结合该阶段儿童的性格特点以及年龄特征,通过活动与游戏可以很好地促进幼儿的社会性发展.

    Keywords:

    教学活动;幼儿教学;社会性发展

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