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  • 以爱动情,以严导其行

    Author(s):

    袁春涛

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.01

    Affiliations:

    延安市宝塔区第三中学 山西 延安 716000

    Abstract:

    真正的知识,来自学生对知识的渴望,而不是被动的传授,学生数学意识及学习能力的培养是教师的终极目标,在教学过程中,教师应给学生一个期望,增强他们学习的自信心,在课堂教学中,教师应重视赏析教育建立良好的师生关系;教育教学中,记事应注重创新,激发学生学习主动性和积极性;教育不仅仅是赏析,期望,还要有"严格",严格是最大的关爱.

    Keywords:

    给学生一个期望;赏识教育;课堂教学与"创新";"严格"

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