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  • 在幼儿园语言教育活动中引入民间童谣

    Author(s):

    刘玉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.01

    Affiliations:

    贵州省毕节市幼儿园 贵州 毕节 551700

    Abstract:

    随着素质教育的开展,幼儿园语言教育教学模式发生了很大的转变.开始引入民间童谣进行教学.童谣是中国古代文化宝库中一颗璀璨的明珠,在中国传统文化中,居于非常重要的地位,而且语言浅显,哲理性强,具有较强的感染渗透力量,蕴含着丰富的教育内容,是可挖掘、可借鉴的宝贵教育资源.

    Keywords:

    民间童谣;幼儿语言发展;教育策略

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