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  • 农村小学生自主阅读能力培养策略探究

    Author(s):

    李雪

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.02

    Affiliations:

    瓮安县岚关中心完全小学 贵州 黔南 550400

    Abstract:

    阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.阅读是语文教学的重要组成部分,也是语文教学的核心,新课标强调"让学生主动自读,培养他们的阅读能力".对于尚在奠基阶段的小学生,特别是受教条件有限的农村小学生来讲,自主阅读能力的培养更是意义非凡.本文结合小学生的思维特点和学习规律,并在充分尊重和考虑学情的基础上,对农村小学生自主阅读能力的培养策略做了探究和总结.

    Keywords:

    农村学生;自主阅读能力;培养策略

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