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  • 小学数学五年级教学中学生核心素养的培养对策分析

    Author(s):

    蔡小慧

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.04

    Affiliations:

    长治市潞州区堠北庄镇新下秦学校 山西 长治 046000

    Abstract:

    数学核心素养培养并非一日之功,教师需要在漫长的教学过程中令学生不断积累和沉淀.小学作为学习的起点站,数学核心素养直接影响学生的未来学习道路,基于上述背景,本文主要讲述基于核心素养视角下的小学数学五年级教学策略.

    Keywords:

    核心素养;小学数学;思维模式;学习能力

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