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  • 小学高段数学学困生学习兴趣培养有效性策略研究

    Author(s):

    王婷华

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.05

    Affiliations:

    乌恰县黑孜苇乡小学 新疆 乌恰 845400

    Abstract:

    现如今随着国家教育事业的发展,对于小学数学教学提出了更高的要求,同时对于班级里学生的均衡培养也显的极为重要,对于一些学困生进行引导,以多样的教学模式,丰富的教学内容,提高其学习兴趣,改变传统的教学模式,本文主要探讨如何培养数学学困生的学习兴趣.

    Keywords:

    数学教学;学生教育;方法探究

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