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  • 谈赏识教育在小学班级管理工作中的应用落实

    Author(s):

    肖士英

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.06

    Affiliations:

    广东省河源市和平县贝墩镇贝墩学校 广东 河源 517232

    Abstract:

    赏识教育要有一定的艺术性,发现学生的闪光点是赞赏的关键.教学中教师的评价也愈发地受到了人们的重视.教师的赏识及激励,贯穿着教师教学过程的始终,对学生的学习深度及学习热情产生着或多或少的影响.赏识教育在小学班级管理工作中的应用落实就显得尤为重要.

    Keywords:

    赏识;教学;激励;评价

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