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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2019 No.07 > 家庭教育促进小学生心理健康发展教育模式的理性探索

  • 家庭教育促进小学生心理健康发展教育模式的理性探索

    Author(s)：

    隋靓

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.07

    Affiliations：

    吉林省长春市朝阳区白山小学 吉林 长春 130000

    Abstract：

    小学阶段是孩子形成智慧和良好个性心理品质的重要时期;而在这个时期,孩子的第一位老师就是家长;孩子的第一课堂,即是家庭;对孩子的心理健康来说,家庭教育的作用不可替代.孩子的身心健康发展,要求家长运用科学的教育方法积极地进行学习努力提升自身的综合素养.从而营造良好的环境,促进孩子的健康全面发展.本文对家庭教育如何促进小学生心理健康发展教育模式进行了分析,希望能为广大家长在教育孩子的过程中,如何更好的促进孩子的心理健康发展提供一些帮助.

    Keywords：

    家庭教育;小学生;心理健康

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    [1] 隋靓.家庭教育促进小学生心理健康发展教育模式的理性探索[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2019(07),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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