浅谈新课程背景下高中历史学习兴趣的培养

李华

Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.08

六盘水市第二十三中学 贵州 六盘水 553600

"以古为鉴,可知兴替",从此句话中,我们知道通过借鉴历史,能够预知时代兴衰,由此可见,历史对于时代发展具有明显的重要性.而作为一个拥有几千年文化传承的文明古国,中国已经拥有了悠久的历史文化,而这些历史文化如果没有经历一个传承的过程,就会像沧海遗珠一样,因此,在当代的教育过程中,相关教育者提出要让学生具备一定的历史涵养,传扬悠久的历史文化.历史是在经历了时代的变迁,在不断发展的过程中增添了新的内涵,这就导致很多学生在学习历史方面难度增大,所以他们的学习兴趣降低.所以为了促进学生对历史文化的吸收,当前教师应该致力于培养学生的历史学习兴趣.

高中历史;学习兴趣;培养方式