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  • 反思性教学在高中英语课堂中的应用策略

    Author(s):

    聂梦君

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.08

    Affiliations:

    江西省丰城市第九中学 江西 丰城 331100

    Abstract:

    高中阶段英语的学习,对于学生有很大的帮助作用,同时要求老师要有一个科学、有效的课堂教学方法.目前,在高中阶段的英语课堂教学老师采用的模式大都为填鸭式、满堂灌模式,不仅不利于学生的高效、自主学习,还造成课堂教学效率低下.本文就通过对于高中英语课堂教学的现状及问题分析,探讨反思性教学在高中英语课堂中的应用,以供高中英语老师参考.

    Keywords:

    反思性教学;高中英语;课堂教学;应用策略

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