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  • 提高小学低年级数学教学趣味性的办法研究

    Author(s):

    潘长虹

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.09

    Affiliations:

    河北省唐山市丰润区刘家营乡联一小学 河北 唐山 064000

    Abstract:

    基于分析提高小学低年级数学教学趣味性的办法.首先分析出通过创设教学情境,激发学习兴趣;开展游戏活动,活跃课堂气氛;组织动手实践,强化知识理解三种教学策略,来增强教学的趣味性和实效性,让学生更为轻松的学习和理解数学知识,促进学生的数学思维和综合能力得到提升.

    Keywords:

    低年级数学;教学趣味性;教学办法

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