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  • 以算法思维为载体,有效提升学生核心素养

    Author(s):

    张杲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.10

    Affiliations:

    南昌市站前路学校 江西 南昌 330000

    Abstract:

    信息技术学科核心素养的提出,指明了信息技术学科培养方向,对课堂教学提出了新的要求.如何关注课堂,有效提升学生核心素养,是教师思考和探索的永恒课题.基于一线教师关于算法思维在教学过程中的一些困惑,聚集深度学习的项目学习设计,探讨信息技术学科核心素养提升策略.

    Keywords:

    计算思维;信息技术;教学论

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