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  • 高中英语小组合作学习的探究

    Author(s):

    刘友

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.10

    Affiliations:

    重庆市合川瑞山中学 重庆 400000

    Abstract:

    由于我國的教学工作受到传统的教学思维观念方面的影响,对于学生的学习功效主要集中在学习成绩的提升、升学率的高低等方面,而对于学生其他方面素质能力的锻炼和提升作用则关注度不足.小组教学是当前阶段的重要教学形式之一,也是一种行之有效的新型教学模式,探究小组教学的正确运用,合理借助于新型的教学方式提升高中英语的教学效率,是一个较为重要的研究课题.

    Keywords:

    高中英语;小组合作;学习探究

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