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  • 新课程背景下高中数学教学方法探索

    Author(s):

    王永文

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.11

    Affiliations:

    黑龙江省哈尔滨市第一中学 黑龙江 哈尔滨 150010

    Abstract:

    在日常教学过程中,要打破传统以教师为主体的教学模式,要让学生将自身的主体性充分发挥出来,避免在利用传统的单一、局限的这种教学模式来进行.在日常教学过程中,还要与新课程标准进行结合,对现有的理念进行创新,同时还要满足新提出的基本要求,这样才能够保证高中数学教学可以顺利开展.

    Keywords:

    新课程;高中数学;教学方法

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