浅谈微课在高中数学教学中的应用

邱水秀

Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.11

江西省抚州市临川十中 江西 抚州 344000

微课的教学方式是通过数学教师合理地运用信息技术,去帮助学生解决在学习数学知识的过程中所遇到的阻碍.要达到这一点,就需要数学教师将教学中的某一个知识难点为主要解决对象,利用信息技术将这个难点的学习过程制作成一个10至15分钟的教学课件,在课上引导学生学习.而在数学课堂引入微课教学模式有助于丰富教学课堂的内容,微课可以把数学中抽象的理论以及复杂的知识以更直观的、更简单的方式表达出来.而数学教师在使用微课教学之前,一定要根据学生学习的实际情况进行课堂设计,这有助于学生更透彻地理解数学知识.针对微课教学的种种优势,下面将对微课教学的策略进行一个详细的论述.

微课;高中数学;应用