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  • 学校社会工作介入初中生德育教育的研究——以L市X中学为例

    Author(s)：

    周琭璐 韦立红

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.11

    Affiliations：

    乐山师范学院 四川 乐山 614000；烟台市爱恩老年社会工作服务中心 山东 烟台 264000

    Abstract：

    将学校社会工作的价值、方法、技能引入到中学学生德育管理领域,可以使德育教育方式多样化.本文以L市X中学为例,以认知行为理论、体验式学习理论等作为理论支持,使用社会工作方法介入德育课堂,旨在研究拓宽德育教育道路和寻求学校社会工作发展的方式.

    Keywords：

    学校社会工作;德育教育;初中生

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    [1] 周琭璐,韦立红.学校社会工作介入初中生德育教育的研究——以L市X中学为例[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2019(11),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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