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  • 浅谈初中英语写作教学中存在的问题及有效策略

    Author(s):

    应珊珊

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.10

    Affiliations:

    江西省九江市第七中学 江西 九江 332000

    Abstract:

    英语的听、说、读、写四种能力是密切相关、相互渗透的.听和读是领会理解别人表达的思想,说和写是用言语表达思想.写的能力要在听、说、读的基础上进行培养和提高,而写的训练又能进一步提高昕、说、读的能力.因此,写作训练应该贯穿于英语教学的全过程,才能真正提高学生的写作能力.

    Keywords:

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