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  • 初中信息技术课堂中的情境教学初探

    Author(s):

    王怀民

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.10

    Affiliations:

    广西桂林穿山中学 广西 桂林 541004

    Abstract:

    随着教学改革的不断深化和实施,以自主、合作、探索为主要特征的新的学习方式越来越受到教师的关注和关注.情境教学研究开始进入教室,成为教育工作者共同关注的研究课题.比起传统的"灌输式"教学方法,"情境教育学"是指教师创造新颖、未知的问题,使学生产生"认知"矛盾,产生探究的强烈愿望,以自己的学习活动为目的的情况.鉴于此,文章结合笔者多年的工作经验,对中学信息技术课的情境教学提出了一些建议,仅供参考.

    Keywords:

    初中;信息技术课堂;情境教学;初探

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