综合实践活动与学科教学整合的探究

王莉莉

Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.09

河南省商丘市梁园区实验小学 河南 商丘 476000

综合实践活动课是目前基础教育改革的一项重大方向,它既符合课程改革的趋势,又适应我国素质教育的要求,将其与学科教学进行整合有利于提升课堂教学的有效性,促进小学生素质的全面发展.教师在开展小学综合实践活动时,应该注意与学科教学的结合,从而提升小学生的学科素养和实践能力,并促进学生综合能力的提升.从实际的教学活动中可以看出,综合实践活动与学科教学具有较高的关联性和相似性,这两方面的互相结合,能起到相互促进的作用,同时也能提高学生的实践能力,有效提升学生的学科学习质量.本文结合实际教学经验,通过理论分析,探究综合实践活动与学科整合的有效措施,以促进素质教育背景下的教学改革,提升教师的整体教学能力,加快学科建设和教育资源的发展.

实践活动;学科教学;有效整合;策略