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  • 小初一体数学衔接教学策略探究

    Author(s):

    刘艳丽 段小刚

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.08

    Affiliations:

    山西省孝义市第九中学 山西 孝义 032300;山西省孝义市振兴中心校 山西 孝义 032300

    Abstract:

    伴随着教育事业的改革,国家开始重点发展教育事业.现阶段,中小学数学教学存在着严重的脱节现象,很多学生进入初中之后,数学成绩明显下降.这表明小初数学教学的衔接是非常重要的.只有实现小初数学教学的有效衔接,才能使中小学数学教学具有连贯性、统一性.

    Keywords:

    小初一体;数学衔接;教学策略

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