浅谈高中英语阅读教学改进策略的思考

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浅谈高中英语阅读教学改进策略的思考

Author(s)：
孟繁楠

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.07

Affiliations：
辽宁省抚顺市第十二中学辽宁抚顺 113006

Abstract：
根据我国不断实施并根据事实努力改进发展的新课程标准的改革,新课程标准也提出了相应的目标来提高对高中英语关于阅读教学的发展以及对学生阅读能力的培养.随着教育事业的不断革新,教育工作发展得越来越快,传统的高中英语的教学模式已经不能满足现代学生对于学习的需求,越来越明显的局限性使得要想提高高中生英语的阅读理解能力,跟上时代的脚步,不落后当前的教育形式的发展与进步,就一定要积极改进并且创新更加适合当今的高中英语阅读的教学模式.在整个高中英语的学习过程中,有一个模块占据着相当重要的地位,这个模块就是英语的阅读能力,甚至其在未来也有很大的作用,它会对学生学习英语知识的成绩以及综合能力产生最直接的影响.本文主要分析并且探讨了如何对我国高中英语的学习模式进行改进的方法.

Keywords：
高中英语;英语阅读;改进;教学策略

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[1] 孟繁楠.浅谈高中英语阅读教学改进策略的思考[J].Wen Yuan (High School Edition),2019(07),.