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  • 中华传统文化与小学德育研究综述

    Author(s):

    祝和芬

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.05

    Affiliations:

    广东省茂名市信宜市思贺中心小学 广东 茂名 525338

    Abstract:

    我国传统文化中的精神财富具有多样性,假如能将其良好地运用到小学德育工作中,则可使其核心内容更加丰富.在两者融合时,不能把优秀传统文化整体转移到道德教育层面,要根据学生对道德精神理解的需求与能力,经过科学合理的处理后融入道德教育教科书中.本文通过对两者之间的关系进行简单的讨论,提出几点运用建议,以期给两者的后续研究提供参考.

    Keywords:

    中华传统文化;小学德育;教材;课程

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