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  • 初中体育与健康课对学生个性化培养的研究

    Author(s):

    袁轶君

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.04

    Affiliations:

    南昌市洪都中学 江西 南昌 330024

    Abstract:

    在素质教育逐步推进的背景下,初中体育与健康课程开始逐步重视学生个性化意识的培养,必须要重视学生个人素质的提升.对此,课堂教学过程中,教师必须要充分考虑到学生的实际特征,积极创新和优化教学手段,突破传统教学模式的限制,重视学生兴趣的培养,使学生可以在课堂上发挥自我的主动性,满足学生个性化发展的需求,从而实现学生全面综合发展的目标.本文先阐述初中体育与健康课对培养学生个性化发展的作用,然后分析初中体育健康课培养学生个性化的具体对策,以期能够为学生的个性化培养提供一定的参考与借鉴.

    Keywords:

    体育和健康课;个性化;培养策略

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