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  • 浅谈初中数学中合作学习的创新设计

    Author(s):

    郑小红

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.02

    Affiliations:

    贵州省威宁自治县第八中学 贵州 毕节 553100

    Abstract:

    笔者认为正是由于社会上种种舆论以及传统思维的压制,合作学习无法在中国社会生根发芽,因为在合作学习的初期,势必要经历一个过程,这个过程可能会或多或少地影响学生一段时间的学习,但只要合作学习在一个班级一个学校成熟运行后,它一定是帮助学生学习、成长的一个很好的学习模式.

    Keywords:

    传统思维;合作学习;学习模式

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