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  • 浅析高中物理课堂如何提升学生的抽象思维能力

    Author(s):

    张帅

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.01

    Affiliations:

    山东省淄博第四中学 山东 淄博 255100

    Abstract:

    在新课程改革背景下,教学过程开始逐渐重视学生智力开发与科学思维培养.特别是在当下要求人才具备一定创新能力和思维能力,从而提升个人竞争力.在物理教学中除了理论知识传授外,还要教会学生对物理知识的应用能力,培养学生物理思维.本文站在高中物理教学角度,探讨如何利用科学教学策略提升学生抽象思维能力.

    Keywords:

    高中物理;抽象思维;提升

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