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  • 激发兴趣,师生互动——高中化学有效课堂之我见

    Author(s):

    王利珍

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    河北省邯郸市磁县第一中学 河北 邯郸 056500

    Abstract:

    为了适应高中化学课程改革,实现学生的全面发展和能力的培养,需要我们抓好课堂教学,课堂教学是实施素质教育和学生获取知识的主要渠道.因此,高中化学教学必须注重课堂教学的有效性,并思考教学方法改革的有效性.因此,教师应树立有效的教学理念,掌握有效的教学策略,建立有效的教学框架,从而从整体上提高课堂教学的有效性.

    Keywords:

    高中化学;课堂教学;改善;有效性

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