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  • 小学语文因材施教,培优辅差之我见

    Author(s):

    刘俊青

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    广东省河源市龙川县第一小学 广东 河源 517336

    Abstract:

    语文课程的学习是小学阶段的重要内容之一,语文作为其他学科的母语式学科,对其他学科的学习具有重要的基础作用,也是提高学生阅读能力,增加人际沟通的关键学科.随着时代的发展,国家对文化素养的学习越来越重视,因此语文学科的学习对小学生来说也越发重要,但现代的语文教学中也存在着不少问题,因此采用不同教学方式对学生进行培优辅差具有重要意义.

    Keywords:

    因材施教;小学语文;培优辅差

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