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  • 小学数学课堂辅导的有效策略

    Author(s):

    许武

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.06

    Affiliations:

    甘肃省庆阳市环县环城小学 甘肃 庆阳 745700

    Abstract:

    在以往的传统教学模式下,教学一般以教师主动教学为主,这种教学模式简单但是无趣,对于专注力不强的小学生来说,更难达到教学效果,反而会造成学生对教师的依赖,不利于小学生自主能力以及创造能力的发展.而高效课堂不仅有助于学生学习效果的增强,还可以达到引起学生学习兴趣,提升学生综合能力的目的.

    Keywords:

    小学数学;课堂辅导;有效策略

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