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  • 时文阅读在高中英语教学中的渗透探索

    Author(s):

    肖琳 程斯斯

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    南昌市豫章中学 江西 南昌 330000

    Abstract:

    英语在中国的教育中有着重要的地位,为了提升学生的学习质量,教师要积极创新教学方式,从阅读、听力、语言表达、写作等方面开展教学,对学生进行全方位的教学实践.阅读教学能够提升学生的理解能力和口语表达能力,在阅读教学中加强时文阅读的应用,能够丰富学生的阅读素材,提升学生的眼界和思维能力.

    Keywords:

    时文阅读%高中英语%阅读教学

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