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  • 小学数学教学中先学后教的应用策略研究

    Author(s):

    罗雪黎

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    松桃苗族自治县第四完小 贵州 铜仁 554100

    Abstract:

    随着新课改以及素质教育在教育中的实施,各种各样的教学方式都在被不断地提出,教学中以学生为主体的学习形式也在逐渐被推行[1],其中在小学数学教学中,提出了先学后教的应用策略,这样的教学方式不仅可以让学生更好的适应教学变化,也能让他们最大程度上了解到当下的学习情况及课程进度.

    Keywords:

    小学数学%先学后教%应用策略研究

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