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  • 小学数学计算教学的现状以及策略研究

    Author(s):

    李艳平

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    重庆市奉节县香山小学 重庆 404600

    Abstract:

    计算能力是小学生应具备的最基础的能力之一,也是其他学习能力提升的根本。为了增加学生的计算积极性,提高学生的计算能力,教师应结合学生的具体认知水平优化计算教学方案。本文笔者首先对目前计算教学的发展现状进行分析,再以具体现状为导向,优化教学过程,以此完善小学数学计算教学体系。

    Keywords:

    小学数学;计算教学;生活;算理过程;计算过程

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