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  • 如何保护高三学生学习英语的积极心态

    Author(s):

    罗美池

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    云南怒江州泸水市第一中学 云南 怒江 673200

    Abstract:

    对于高中生来说,教师除了要培养学生的学科能力、应试能力之外,还要关注学生的心理健康情况,有效保护学生的积极心态,让学生始终以自信、愉悦与坚定的态度学英语。尤其是在高三学段,教师必须保护学生的积极心态,让他们以平常心正视学习得失,使其主动根据个人认知需求、发展目标设计并执行英语学习计划,才能以最佳状态参加高考。本文则将从纠错指导、赏识激励、心理干预三个角度来分析高三英语教师如何保护学生的积极心态。

    Keywords:

    高三英语;积极心态;有效做法

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