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  • 传统文化教育在小学语文阅读课堂中的渗透堂中的渗透

    Author(s):

    陈 静

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    四川省内江市东兴区外国语小学校 四川 内江 641000

    Abstract:

    对于小学语文教学来讲,传统文化的融入是必不可少的,小学阶段的学生处在各种观念形成的重点阶段,在教育中融入优秀文化能够让学生感受到传统文化的熏陶,阅读课堂是语文教学重点的组成部分,在阅读课堂中渗透优秀的传统文化能够让学生更为深入的理解文章,提高自身的文学素养。

    Keywords:

    传统文化;小学语文;阅读课堂

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