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  • 基于小学道德与法治课与法治教育融合的思考

    Author(s):

    李晓明

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    吉林省德惠市达家沟镇中心小学 吉林 德惠 130308

    Abstract:

    道德是树人的基本,亦是学生在成长过程中所需养成的基本理念与行为习惯;而法治则是学生参与生活、作用于生活的基本法律保障,同时也是对于学生行为的一种约束,以保障社会生活的健康及稳定。本文将结合两者内容展开思考,以推进小学阶段的学生得以受到良好的教育。

    Keywords:

    小学;道德与法治;法治教育;教育融合

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