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  • 基于思维能力培养下的初中数学教学方法研究

    Author(s):

    李 芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    中卫市永康中学 宁夏 中卫 755000

    Abstract:

    学生从小学升入初中后,其所接触与学习的数学知识难度和深度有所提高,对于学生的逻辑思维、抽象思维以及创新思维提出了新要求,也就是要求学生具备较强的思维能力。数学在初中阶段的课程体系中占据重要地位。有效的课堂教学环节有利于促进学生形成思维能力。本文将在初中阶段培养学生数学思维能力的意义作为切入点,对基于思维能力培养下的初中数学教学方法展开了一系列的研究。

    Keywords:

    思维能力;初中数学;教学方法

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