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小学语文作文分类指导教学的创新研究

Author(s)：
林小华

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

Affiliations：
江西省赣州市于都县第三小学　江西　赣州　342300

Abstract：
随着我国教育改革的不断深入落实，教学活动已经不仅仅局限在课堂教学的方式上，语文学科是重要的基础学科，作文在语文学科教学中又占据着重要的作用。对于小学生来说，他们的理解能力有限，自我管理能力不足。如果教师在课堂上一味的使用单纯的理论知识讲述的教学方法，则小学生很容易失去对学习的兴趣，因此教师需要进行教学方法的创新。对于作文教学来说，分类指导是一种良好的教学方式，创新分类指导教学方法有助于提高小学语文作文教学效果，提高小学生的作文水平。

Keywords：
作文指导；小学语文；创新

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[1] 林小华.小学语文作文分类指导教学的创新研究[J].Wen Yuan (High School Edition),2020(08),.

文渊(高中版)

Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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