提升高中语文古诗词教学有效性的思考

Author(s)：

左　炜

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

Affiliations：

江西省南昌市新建区第二中学　江西　南昌　330100

Abstract：

我国的传统文化有几千年的发展历史，而古诗词作为传统文化中的重要组成部分，也成为了中华民族发展史上一颗灿烂的明珠。但由于古诗词距离学生现实生活比较远，人类的思维方式也随着时代的发展产生了巨大变化，再加上古诗词具有的内涵丰富、语言精练的特点，学生在理解的过程中就会遇到各种困难和阻碍。在新课标改革的背景下，就要在课堂上更加注重对学生古诗词鉴赏能力的培养，在古诗词的教学中增强学生对传统文化的认知，全面掌握古诗词的表达技巧，进一步达到提高学生传统文化素养的教育目标。为了有效帮助学生透彻掌握古诗词的特点，教师也要在教学方法上下功夫，丰富教学形式和内容，推动学生获得更透彻的教育熏陶。

Keywords：

高中语文；古诗词教学；思考

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