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  • 初中历史探究性学习探思

    Author(s):

    徐 菁

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    景洪市第四中学 云南 西双版纳 666100

    Abstract:

    历史是初中教学中的重要内容,在初中历史教材中涉及了众多历史知识,涵盖了古今中外的发展历史。通过历史学习,学生能够了解我国的发展历程,还可以掌握一些传统的文化知识。在新课程改革的背景下,教师一直在探索符合学生学习和发展的教学方法,其中探究性学习是被大部分教师所提倡的,有利于帮助学生活跃学习思维,促进历史学习效率的提升。本文主要对初中历史探究性学习进行了深入分析,希望能够为初中历史教师提供参考。

    Keywords:

    初中历史;探究性学习;应用分析

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