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Home > Wen Yuan (High School Edition) > 2020 No.08 > 小学语文阅读教学中对学生口语交际能力的培养分析

  • 小学语文阅读教学中对学生口语交际能力的培养分析

    Author(s)：

    拉　拥

    Publication Title：

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations：

    西藏自治区昌都市察雅县吉塘镇小学　西藏　昌都　854300

    Abstract：

    口语交际能力是学生必备的基础能力之一，无论是在生活中还是学习中，口语交际能力都发挥出了极大的作用，因此学生的口语交际能力直接关系到学生今后的发展，如果学生的口语交际能力较差的话，那么在一些重要事情的沟通上就会出现差错，最终可能会造成不可挽回的损失。小学阶段是学生提升口语交际能力最关键的时期，为了能够锻炼学生的口语交际能力，教师在阅读教学时需要为学生创设多个不同的情境，鼓励学生在不同的情境中进行口语表达，在发现学生出现错误以后，教师要及时告知，从而帮助学生进行改正。

    Keywords：

    小学语文；阅读教学；口语交际能力；培养

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    [1] 拉,拥.小学语文阅读教学中对学生口语交际能力的培养分析[J].Wen Yuan (High School Edition),2020(08),.

文渊(高中版)
Wen Yuan (High School Edition)

Language: 中文

CN：11-9276/G

ISSN：2096-6288

Publication Frequency: 月刊

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