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  • 浅议提高小学音乐课堂教学质量的策略

    Author(s):

    顾佳琦

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    聊城颐中外国语学校 山东 聊城 252000

    Abstract:

    随着我国教育教学的改革的不断推进,教育领域对培养学生良好审美情趣,陶冶学生情操的音乐、美术给予高度重视,这就对小学这些科目的教师提出了更高的要求。在学校教育中,教师和学校领导要增强对这些科目的认识,重在培养学生对音乐的兴趣,让学生在课堂教学中得到美的享受,感受音乐带给人性情的熏陶,让学生在舒适的氛围下进行学习,从而实现学生综合素养的提升。基于此,本文将从小学音乐的学科特点出发,积极探求更有效的教学策略,为小学音乐教学更好的发展添砖加瓦。

    Keywords:

    小学音乐;教学质量;策略

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