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  • 微课在小学语文汉语拼音教学中的应用分析

    Author(s):

    旦增卓玛

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    西藏山南市加查县坝乡小学 西藏 山南 856400

    Abstract:

    拼音是语文教学中的重要组成部分,学好拼音对学生其他学科的学习具有重要的意义.但是,目前藏区小学语文汉语拼音的教学质量并不高,很多学生提不起学习兴趣,再加上教学活动单一等原因,严重制约了小学拼音教学的效率。因此作为一名多年经验的汉语文教师,日常教学中应善于发现、尝试不同的教学方式方法,我认为微课便是一种神丹妙药。运用微课来吸引和聚焦学生的注意力,使学生由被动学习向主动学习的转变,进一步掌握更多的汉语拼音知识点,充分发挥微课在教学中的作用和价值,为后续教学活动顺利展开提供帮助。

    Keywords:

    微课;小学语文;汉语拼音教学;应用

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