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浦晓芸
Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08
湖北省襄阳市宜城市第一中学 湖北 宜城 441400
在高中阶段英语课程教学中,教师不仅要向学生传授相关知识,让他们掌握这门语言,并能够将其应用在实际生活中,还要基于英语学科对学生的核心素养进行充分培养,主要包括培养学生的文化品格、学习能力、语言应用能力以及思维品质等。不管是哪一门学科,学生学习能力的提高对于学科教学质量和教学水平都是非常重要的。本文主要分析关于高中英语阅读教学思维品质培养的实践与思考。
思维品质;高中阶段;英语阅读教学;实践
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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