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  • 初中信息技术课堂差异教学探讨

    Author(s):

    付霖临

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.08

    Affiliations:

    贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县天堂镇天堂中学 贵州 铜仁 555203

    Abstract:

    信息技术课是一门实践的课程,对于初中生而言,信息技术课程的学习具有一定的技巧性。而信息技术课堂差异教学的方式方法也体现在课堂的方方面面,每个学生学习的效率都不一样,课堂上的差异教学能有效的促进教学方案的开展。本文将探讨初中信息技术课堂中差异教学的模式,体现差异教学带给学生们的现实意义。

    Keywords:

    信息技术;差异教学;高效学习

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