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  • 让“微”风吹进课堂 ——微课在小学数学教学中的应用分析

    Author(s):

    李 珊

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    江西省抚州市南城县株良镇中心小学 江西 抚州 344700

    Abstract:

    基于新课改理念的影响下,小学数学教育的宗旨是向学生传授课本知识,且培养学生的学科核心素养。随着微课技术的在教育领域中的广泛渗透和应用,对增强课堂质量、提高课堂活力等发挥着极其关键的作用。笔者以微课为着眼点着重探讨了其在小学数学教学中的实际应用,希望能够为优化小学数学教学模式、增强课堂教学质量等指明方向。

    Keywords:

    微课;小学数学;应用

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