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  • 探究时代背景下的高中数学新式教学法的具体策略

    Author(s):

    郭 林

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

    Affiliations:

    辽宁省本溪市第二高级中学 辽宁 本溪 117000

    Abstract:

    本文立足于高中数学日常教学的真实情况,从“丰富教学设备,激发学生学习欲望”“创建情境课堂,拉近学生数学距离”“构建知识网络,促进学生解决问题”“分层评价反馈,提高学生学习信心”四个方面出发,对时代背景下的高中数学新式教学法的具体策略进行了分析与探究。

    Keywords:

    高中数学;新式教学;情境课堂;知识网络;分层评价

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