小学语文阅读教学方法探究

陈志敏

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

河北省景县留智庙镇叶园小学　河北 衡水 053500

阅读是一个明理感悟的过程，可以让学生增长知识，拓宽视野，开阔眼界，提高语文素养。因此，在小学阅读教学中，教师要给学生提供一个更具活力、更加开放的阅读环境，激发学生的阅读热情和兴趣，培养学生良好的阅读习惯，提高其阅读理解能力，促进学生全面发展。文章从激发学生阅读兴趣、有效开展对比阅读、引导学生精读以及培养学生优良品质等方面，对小学语文阅读教学进行了研究。

小学语文；阅读教学；方法