信息技术与小学语文阅读整合教学研究

吴　琼

Wen Yuan (High School Edition) 2020 No.07

江西省高安市第十二小学　江西 高安 330800

随着信息技术的高速发展背景下，教育信息技术逐步成为一线教师提升教学质量的重要教具之一，因其信息技术表现来的独特教育优势，将信息技术应用在小学语文阅读教学中，将会大大提升课堂的教学效率，促进学生更好地理解课文内涵，有效深化文字背后所所表达的思想情感，从而循环往复下不仅提升课堂效率，而且对于学生阅读素养有着整体化提升。为此，本文将根据信息技术与小学语文阅读整合教学研究为例，根据自己的教育经验和实践感悟基础上，谈论自己对传统阅读教学存在普遍问题，简析信息技术的独特教育优势，并且提出应用措施，希望能够为大家带来可行性建议。

信息技术；小学语文；问题